Γαβρόγλου: Πρώτα ανακοινώνει και μετά σκέπτεται
ΜΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΑ “ΚΟΙΜΩΜΕΝΟΣ” ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ
Δυστυχώς για μια ακόμη φορά ο υπουργός της α-παιδείας απέδειξε τον κακό του εαυτό αλλά και τον … κακό του τον καιρό ανακοινώνοντας ότι τα σχολεία θα ξεκινούν στις εννέα με την … άκουσον άκουσον λογική να κοιμούνται λίγο παραπάνω οι μαθητές.
Ο άνθρωπος αφού έλυσε όλα τα προβλήματα της παιδείας, των εκπαιδευτικών, την μεταφορά των μαθητών στην περιφέρεια, τα κενά στα σχολεία, τα ολοήμερα, τους αναπληρωματικούς και πάει λέγοντας, αποφάσισε να ασχοληθεί και με το ωράριο των μαθημάτων. Αντί να ασχοληθεί με το πώς τα πτυχία των πανεπιστημίων θα δίνουν δουλειά στους νέους επιστήμονες στην Ελλάδα και όχι να παίρνουν τις γνώσεις τους και να τις δίνουν δώρο στους βορειοευρωπαίους που χωρίς να χαλάσουν μία δραχμή για την εκπαίδευση τους, έχουν έτοιμους επιστήμονες για να πάνε την ανάπτυξη τους ένα βήμα μακρύτερα από της Ελλάδος που αγκομαχάει για να μην πέσουν οι Έλληνες στον Καιάδα της ανυπαρξίας αλλά πολιτών … Μαδούρο.
Όπως ήταν αναμενόμενο, και μετά από συζητήσεις με τους εκπαιδευτικούς για αυτή την πιθανολογούμενη αλλαγή, προκύπτουν σειρά πρακτικών ζητημάτων και πλήθος ερωτημάτων για τον κ. Υπουργό:
Ποια είναι τα κίνητρα πίσω από την εν λόγω εξαγγελία;
Σε τι θα ωφεληθεί η εκπαιδευτική διαδικασία, πέρα από το “να κοιμούνται τα παιδιά περισσότερο”, όπως ισχυρίστηκε ο Υπουργός;
Δεδομένου ότι η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) δήλωσε αιφνιδιασμένη, έχει συζητήσει με τους εμπλεκόμενους φορείς την πρόθεσή του;
Έχει υπόψιν διεθνείς καλές πρακτικές για το θέμα; Έχουν εκπονηθεί σχετικές επιστημονικές μελέτες για τις επιπτώσεις στους μαθητές;
Πώς θα αντιμετωπίσει ενδεχόμενες συνέπειες από την αλλαγή αυτή για τους εργαζόμενους γονείς οι οποίοι βρίσκονται από νωρίς στην εργασία τους;
Έχει σκεφτεί πώς θα λυθούν πρακτικά ζητήματα μετακίνησης για τους μαθητές που διαμένουν στην περιφέρεια;
Για πολλοστή φορά, η εκπαίδευση γίνεται αντικείμενο των προσωπικών πειραματισμών του κ. Γαβρόγλου. Δυστυχώς, τους πειραματισμούς αυτούς τους πληρώνουν τα παιδιά, οι γονείς τους και οι εκπαιδευτικοί».
